Ritmo y lenguaje con 2º B

Ritmo, silencio, pulsación y seguir al director que ese día cumplía años. Felicidades Ángel.

Les Saluts. Danza Infantil de Canadá

Apredemos una danza siempre de manera gradual, introduciendo pequeñas variaciones.....aquí no acaba todo. Los chicos de 1º todavía tienen que sorprendernos.

EL PATIO DE MI CASA 1º

 Nueva versión coreográfica del Patio de mi Casa, con la voz de Eliseo Parra. Ritmo, pulsación, forma, canción, coordinación, lateralidad......Estos chicos de 1º A nos demuestran ese trabajo.

Ritmo y pulsación. 2º A

La pulsación, el ritmo de las palabras y las diferentes cualidades del sonido se trabajan así. Creando. En grupo.

Ostinatos rítmicos muy particulares.

Ostinatos rítmicos con los materiales de clase que ya conocen y utilizan. 

El ritmo que posee el lenguaje es el más inmediato para trabajar con ellos.

5º C. Ostinatos rítmicos Rap Olivos Niños

Los chicos de 5º ya están manos a la obra para preparar el rap para el Día de los Derechos del Niño. Aquí tenemos un pequeño anticipo de la clase de 5º C(sólo el acompañamiento rítmico).

Rondó Abdelazer. H. Purcell

Un compositor británico del barroco va a acompañar a los más pequeños en la aventura del dragón de los mares y la pequeña medusa.......¿qué música pertenecerá a cada personaje?



Rondó Abdelazer.H. Purcell

20 de Noviembre. Día Universal del Niño.

OLIVOS NIÑOS
No tenía escuela
No tenía libro,
Pero él se sabía
La vida del mirlo,
Del pez, de la vaca,
Del agua, del río.


Vestía de pobre,
Igual que el camino,
Que el fuego, la nieve,
El viento y el grillo.
¡Vestía de pobre
Y nadie tan rico!


Lo llevó su padre
A buscar el trigo
En una patera
De sueño y fríos.
¿Qué pasó en el mar?
¿A ti te lo han dicho?


El niño en la playa
Estaba dormido.
Era un niño negro,
Un campo de olivos.

(José González Torices)

Glenn Miller

Pennsylvania 6 - 5000
GLENN    MILLER

Músico trombonista estadounidense de jazz en la era del swing. Fundó la orquesta de swing llamada “The Glenn Miller Orchestra”. Tocó para las tropas de Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial. Fue militar, con el rango de Mayor. Murió en un vuelo a París, tras ser su avión derribado en misteriosas circunstancias. Fue el único miembro de la orquesta que no sobrevivió a la guerra.
Pennsylvania  6-5000
Es el número de teléfono del hotel Pensilvania de Manhattan
FORMA:

Intro AABA  A(improv.) A(improv.) BA Coda

Mi escuela, mi escuela. Homenaje a los maestros (Gloria Fuertes)

Nuestro amigo Juan, va a una escuela muy particular, que nuestros amigos de 4 y 5 años de Infantil ya conocen.

Mi escuela, mi escuela. Homenaje a los maestros.

Yo voy a una escuela

Muy particular.

Cuando llueve se moja,

Como las demás.

Yo voy a una escuela,

Muy sensacional.

Si se estudia, se aprende

Como en las demás.

Yo voy a una escuela 

Muy sensacional,

Los maestros son guapos

Las maestras son más.

                                Gloria Fuertes

Juan el ratón y su amigo Simón

Juan y Simón nos ayudan a entender la estructura de esta pieza musical compuesta por W.A. Mozart

Pieza para instrumentos de láminas compuesta por Carl Orff. Para los chicos de 6º.

Danza Alemana nº 1. W. A. Mozart

Danza Alemana nº 1. W.A. Mozart

A los tres años, Mozart ya tocaba el clavicémbalo; a los cuatro, el violín, y a los cinco empezó a componer sus primeras partituras. Le llamaban, "el pequeño mago",

Logo Te Pate

Logo Te Pate

 ¡¡Empecemos el curso con mucho ritmo y energía!!

Contradanza nº 1. W. A. Mozart

Contradanza nº 1 W.A. Mozart

Pocas veces en la historia ha existido alguien con el talento de Wolfgang Amadeus Mozart. Desde muy pequeño, él y su hermana Nannerl aprendieron música con su padre, Leopold.

COMIENZA UN NUEVO CURSO.

Comienza un nuevo curso y con él una nueva aventura. Espero acompañaros durante el viaje musical de este año.